摘要
我校高二<1>班学生,七九年入学,半数来自荆州地区九个县的农村,半数来自江陵城关地区。入校时,外语成绩很差。来自我校的十名初中毕业生只学完了广东版英语课本第五册,来自城关其它中学的毕业生也只学完了第四册,而来自各县农村的学生除五名学生外,基本上没学英语,只会读二十六个字母。入学时的外语成绩全班平均37分,来自各县农村的21名学生平均成绩仅26分,其中30分以下的就有16人。
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
1981年第1期57-60,共4页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)