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高职商务英语课程体系构建被引量：13

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摘要构建"工学结合"培养模式下的高职商务英语专业课程体系,应该坚持"工学结合"人才培养模式,以能力培养为核心,服务区域经济,体现办学特色。在进行课程体系设置时,确保本专业的岗位职业能力目标都有相应的课程或课程模块,即以能力为中心构建理论教学体系和实践教学体系。

作者郭晓丽

机构地区深圳信息职业技术学院应用英语系

出处《长江大学学报（社会科学版）》 2009年第1期301-302,共2页 Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

关键词工学结合商务英语课程体系

分类号 H319 [语言文字—英语]

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长江大学学报（社会科学版）

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