期刊文献+

问题导向:中学生政治认同教育的重要策略 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 政治认同是思想政治学科的核心素养,但当前中学生政治认同教育存在着一些不容忽视的问题。要增强中学生的政治认同感,必须坚持问题导向。其操作策略为:带着学生的问题进课堂,以问题为教学切入点;以问题情境为探究平台,在分析问题中引领政治认同;营造宽松的教学氛围,在解决问题中深化政治认同;以社会实践为手段,在体验中增强政治认同。
作者 成平
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2016年第5期3-6,共4页
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题“思想政治课场域下高中生政治认同教育研究”阶段性研究成果,课题编号:D/2015/02/304
  • 相关文献

参考文献1

  • 1阮一帆,傅安洲.??思想政治教育与政治认同(N)光明日报. 2015 (007)

同被引文献15

引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部