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试论哲学教学中理性精神的培养被引量：5

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摘要理性精神是高中思想政治学科核心素养的重要内容之一,与哲学是相契合的。在当前中学哲学教学中,由于把"生活化"异化成"例子化",导致了理性精神的缺席。基于此,教师可以采取语义分析、逻辑推导、回归原著和融情于理等方法激发学生的思维,还原哲学课的哲学味,培育学生的理性精神。

作者刘帅

机构地区浙江省春晖中学

出处《教学月刊（中学版）（政治教学）》 2016年第5期7-11,共5页

关键词理性精神例子化哲学教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（政治教学）

2016年第5期

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