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如何应对学生头脑中前概念的挑战被引量：1

How to Deal with the Challenge of Preconcept on Student's Brain

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摘要教学中,学生对错误的"屡教不改"是常见的现象,这一现象也使教师困惑不已.究其原因,是相当一部分学生头脑中前概念的因素在起作用.所以,如何应对学生头脑中前概念的挑战是教师必须面对的一个课题.

作者何乐晓

机构地区金华八中

出处《物理通报》 2003年第3期9-11,共3页 Physics Bulletin

关键词教学研究学生教育心理学物理教学前概念

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2003年第3期

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