研读专题设计四忌
-
1丁艳.函数图象的应用——多题一解 高三二轮复习专题设计[J].课程教育研究,2013(6):138-139.
-
2潘化兵,刘葳.高三地理专题设计的基本思路和方法[J].地理教育,2007(2):42-43. 被引量：2
-
3徐大土.考题风云变幻 万变不离其宗——由北京高考文科第18题引发设计的一堂高三变式教学复习课[J].中学数学（高中版）,2009(12):33-35.
-
4吴永福.教材选文及文本考查[J].现代语文（中旬．教学研究）,2017,0(1):80-81.
-
5杨江洪.有关禽流感的专题设计[J].高中生（高考）,2006(8):51-52.
-
6岳茵婷.素质教育背景下中专数学教学的方法创新[J].数理化学习（教研版）,2013(3):89-89. 被引量：1
-
7欧少林.谈高中信息技术课的“四忌”[J].青年时代,2016,0(21):205-205.
-
8夏永立.数学总复习的“四忌”与“四宜”[J].小学教学研究,2002(12):22-22.
-
9王军,孙玉忠.转述直接引语为间接引语“四忌”[J].英语通（高一版）,2004(1):9-10.
-
10徐树忠.语文文本解读四忌[J].语文教学与研究（教研天地）,2012(11):46-47.
;
