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研究,离中学语文教育有多远——来自课改实验区的思考
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作者
朱华
机构地区
黑龙江省牡丹江师范学院中文系
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003年第2期26-27,共2页
关键词
课改实验区
中学
语文
研究性学习
终身学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
伍小月.
把质疑引向研究的尝试[J]
.中学语文教学,2002(3):6-7.
被引量:1
1
社区杂谈[J]
.科学时代,2002(A03):77-77.
2
我校教育部人文社会科学年度项目获批数量再创新高[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,43(6).
语文建设
2003年 第2期
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