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论发展性课程评价的基本理念 被引量:28

On the basic ideas of developmental curriculum evaluation
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摘要 本文通过对历史和现实的分析 ,提出了当前课程评价中应确立的三种基本理念 :以学生发展为本的理念、促使课程不断改进和提高的理念、面向多元的理念。这三种理念将成为建构发展性课程评价体系的基础。 Analyzed the history and realism of curriculum evaluation, this article mentioned three basic ideas, such as the idea of target oriented for the student development, improving the curriculum continually and making for pluralism. These ideas will constitute the basis of the system of developmental curriculum evaluation.
作者 刘志军
机构地区 河南大学教科院
出处 《学科教育》 北大核心 2003年第1期6-10,21,共6页 Journal of Subject Education
关键词 课程评价 过程评价 课程评价 发展性评价 评价方法 curriculum evaluation idea the student development improving pluralism
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1叶澜.教育概论[M]人民教育出版社,1991.
  • 2孟宪承.中国古代教育文选[M]人民教育出版社,1979.

共引文献397

同被引文献133

引证文献28

二级引证文献148

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