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以人为本 开展“赏识——成功”教育

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作者 迟荣超
机构地区 崇文区电子技术职业教育中心
出处 《北京教育（普教版）》 北大核心 2003年第3期45-46,共2页 Beijing Education
关键词 职业高中 人本主义 成功教育 人文精神 教育方式 “赏识--成功”教育
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
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北京教育（普教版）
2003年 第3期

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