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混合编班盲校办学新尝试

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摘要新世纪、新形势对盲生的职业教育提出了新的要求,我们应当在继承以往先进教学管理模式的同时,积极探索新的教学管理方法,以达到较好的教学效果.近几年来,随着人们生活观念的转变,我校推拿专业教学对外界的影响逐步扩大,盲生中专班招收了部分视力正常的学生.

作者赵迎春

机构地区山东烟台市盲人学校

出处《现代特殊教育》 2003年第1期30-31,共2页 Modern Special Education

关键词盲校混合编班教学管理特殊职业教育教学效果

分类号 G761.2 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2003年第1期

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