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《金匮要略》教学札记
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摘要
从五个方面对《金匮要略》教学作了总结 ,即 :正视历史事实 ,客观对待《金匮》 ;联系病案讲授 ,唤起学习兴趣 ;开展课堂讨论 ,强化重点难点 ,结合现代研究 ,深入拓展知识面 ;实现《金匮》特点 ,避免与《中内》重复 ;注意专业层次特点 ,调整教学内容和方法。
作者
徐凤琴
机构地区
山东中医药大学金匮教研室
出处
《中医药学刊》
2003年第2期266-266,281,共2页
Study Journal of Traditional Chinese Medicine
关键词
金匮要略
教学
研究
分类号
R222-42 [医药卫生—中医基础理论]
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