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如何在生物学教学中加强学生能力的培养

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摘要能力,不是生来就具有的,而是通过后天的观察、学习和培养所获得的.这里的观察、学习不仅仅指对周围的事物和社会等的观察学习,而且也指通过对书本的理解、掌握的学习,以及通过对生活的实际观察学习来获得.下面就如何在生物学教学中提高学生观察、学习等能力的培养,谈谈在教学中的认识和感受:

作者潘可凤

机构地区安徽省无为县第二中学

出处《巢湖学院学报》 2002年第3期124-125,共2页 Journal of Chaohu University

关键词生物学教学学生能力自学能力观察能力培养

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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巢湖学院学报

2002年第3期

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