期刊文献+

论社会主义教育目的的价值冲突与选择 被引量:1

On Value Conflict and Choice between Two Aims of Socialist Education
下载PDF
导出
摘要 促进人的全面发展与满足社会发展的现实需要作为社会主义教育所追求的价值目标 ,二者既有一致性和相容性 ,又具有一定的矛盾冲突 ;要在坚持以促进人的全面发展作为教育的最高或终极目标的前提下 ,坚持教育的二元价值目标构成 ;要注意两种价值目标在教育实践中的调适和寻求二元价值目标的契合。 As the two value aims of socialist education, to promote all-round development of man and meet the real demand of social development not only are consistent with and contain each other but also are in contradiction with each other. Under the prerequisite condition of taking promotion of all-round development of man as the final aim of education, the struture of the dualist value aim of education should be upheld and the two value aims should be made coordinated and integrated.
作者 袁小鹏
机构地区 黄冈师范学院
出处 《中共山西省委党校学报》 2003年第1期56-58,共3页 Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C
关键词 社会主义教育 价值冲突 教育目的 社会本位 aim of education value conflict coordination integration
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

  • 1.《毛泽东选集》第5卷[M].人民出版社,1977年.第267-288页.
  • 2.《马克思恩格斯全集》第3卷[M].人民出版社,1960年.第568、567页.
  • 3.《马克思恩格斯全集》第42卷[M].人民出版社,1979年版.第97页.
  • 4.《马克思恩格斯选集》第4卷[M].人民出版社,1972年版.第477页.
  • 5钟毅.《试论党的教育方针的表述》,《教育学文集:教育目的》,人民教育出版社1989年版,第276页.
  • 6胡建华等.《高等教育新论》,江苏教育出版社1998年版,第209页.
  • 7肖雪慧.教育:必要的乌托邦[J].社会科学论坛,2000(7):20-26. 被引量:12
  • 8朱平.马克思关于人的全面发展学说的教育学意义[J].教育评论,1999(1):10-11. 被引量:1

共引文献18

同被引文献2

  • 1[法]卢梭著.李平沤译.爱弥儿(上卷)[M].北京:人民教育出版社,1985.
  • 2全国12所重点师范大学.教育学基础[M].北京:教育科学出版社,2002:343-346.

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部