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贯彻《公民道德建设实施纲要》开创“以德治校”新局面

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摘要 江泽民同志明确提出了“以德治国”的治国方略以后,道德教育更显紧迫。它标志当前道德问题的重要性,并已拓展到政治和社会公共事务的宽广范围。21世纪学校德育已出现了许多新情况、新问题和新矛盾,已面临着严峻挑战。迎接新挑战,必须解决新课题。我们提出“以德启智,以德促体,以德审美,全面发展”的德育教育观和总目标,并不断探索,逐步形成了我校“依法办学,以德治校”的新的教育特色。
作者 张琦
机构地区 彭州市丽春中学
出处 《四川教育学院学报》 2002年第B12期3-5,共3页 Journal of Sichuan College of Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1(Moral education is not good enough because education is not moral enough)(迈克瑞恩斯基,1996)
  • 2《苏霍姆林斯基选集》第208页.
  • 3《加里宁选集》第二卷,第8页.
  • 4马卡连柯著 刘长松 杨慕之译.《论共产主义教育》[M].人民教育出版社,1954..

共引文献4

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