摘要
国外的医学教育课程结构基本可分为3种类型,即'传统学科式'、'以问题为中心式'及'器官系统式'。其中,传统学科式以其体现医学科学系统性、基础性、完整性及循序渐进的教学,方便教学实施与管理,节省财力等等优点一直被各医学院校广泛采用。如英国38所医学院校中36所采用传统医学课程模式。
出处
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
2002年第2期9-10,共2页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition