期刊文献+

探求相通点 抓住切合点——谈美术专业的语文教学 被引量:6

Exploration of Common Character, Concentration on Combination——Chinese Teaching of Art Majors
下载PDF
导出
摘要 本文旨在探求美术专业的语文教学 ,如何利用语文教材中大量的文学作品 ,通过把握文学与绘画两类艺术的相通点 ,抓住二者的切合点 ,引导学生将语文学习与专业学习结合起来 ,从而激发学习文化基础知识的兴趣 ,有效地提高审美能力 。 This paper discusses Chinese teaching of art majors.It mainly explores the common character between the art of literary language and that of drawing,and also gives correct guidance to students as to their Chimese study and their spcialized courses,so as to arouse students' interest of general knowledge course, improve their aesthetic judgment and humanistic personalities efficiently.
作者 万国艳
出处 《沙洋师范高等专科学校学报》 2003年第1期83-85,共3页 Journal of Shayang Teachers College
关键词 美术专业 语文教学 表现形式 语文教材 学习兴趣 文学语言 审美能力 Chinese teaching theme form of expression
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中央美术学院美术史系中国美术史教研室.中国美术简史[M]高等教育出版社,1992.
  • 2艾青.诗论[M]人民文学出版社,1956.

同被引文献8

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部