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在课堂情境中为学生搭建活动的舞台——英语活动课Castle of Numbers的设计与评析被引量：1

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摘要随着新课程标准的实施,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成为小学英语教学所追求的理想境界.活动是儿童的天性,是儿童个性发展的根基.因此,教师在课堂上要努力创设良好的语言情境和语用情境,为学生搭建活动的舞台.

作者陈锋

机构地区江苏南通师范学校第二附属小学

出处《中小学外语教学》北大核心 2003年第2期25-26,共2页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词课堂情境英语活动课评析小学 “Castle of Numbers” 任务型教学教学设计

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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中小学外语教学

2003年第2期

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