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浅谈提高学生制图技能的途径 被引量:1

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摘要 本文根据工程制图的教学特点,从教材的选用、教学手段和教学陈列室的利用、教学的延续性以及教学评价体系五个方面阐述了提高工程制图效果的途径,不断改进教学方法,保证教学质量,以确保学生看图和绘图能力的提高。
作者 杜强
出处 《南通职业大学学报》 2002年第2期84-85,共2页 Journal of Nantong Vocational University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1雷天献.现代教育技术教程[M].上海:华中师范大学出版社,2001.3.
  • 2南京林业大学制图教研组.画法几何与工程制图教学基本要求与质量评估[M].1986.10.

引证文献1

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