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以“三个代表”思想指导与推动教育事业的发展
Guiding and Promoting Education by the Theory of Three Representations
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摘要
以江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想指导与推动教育工作 ,深入研究、准确把握先进社会生产力、先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益 ,与教育发展、教育改革以及科教兴国的密切联系。
作者
刘风莉
机构地区
邯郸职业技术学院办公室
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2001年第2期8-9,共2页
Journal of Handan Polytechnic College
关键词
“三个代表”思想
教育事业
发展
教育改革
科教兴国
教育体系
高科技教育
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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