出处
《教育导刊(上半月)》
2003年第2期64-66,共3页
Journal of Educational Development
同被引文献6
-
1赵虹元.试论学生课堂话语权利[J].现代中小学教育,2004,20(7):19-20. 被引量:17
-
2王志曲.建构对话式课堂教学[J].江西教育科研,2005(1):44-45. 被引量:2
-
3俞冬伟.新课程改革视野中的课堂对话意识与师生关系重构[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(1):115-118. 被引量:11
-
4[美]艾伦·奥恩斯坦,费朗西斯.P.汉金斯.课程:基础、原理和问题[M].柯森,译.江苏教育出版社,2002.
-
5John L. Goodlad.Planning and Organizing for Teaching[M]Washington,DC:Natingal Education Association,1963:29.
-
6曲凯,王德宝.书面谈话法[J].职业技术教育,1994,15(3):46-46. 被引量:1
-
1朱俊梅.课堂教学中的话语权探析[J].科技资讯,2008,6(4).
-
2林宣龙,杨敏芬.交往无痕 互动有招[J].江西教育(教学版)(B),2010(10):6-6.
-
3王方全.学生课堂话语权利:对话中实现主体性发展[J].教学与管理(小学版),2014(3):1-3. 被引量:2
-
4郝焕香.实然与应然的撞击:课堂话语权的归属[J].新课程(综合版),2008,0(9):4-6.
-
5赵虹元.试论学生课堂话语权利[J].现代中小学教育,2004,20(7):19-20. 被引量:17
-
6刘娜娜.论走向生活世界的对话教学[J].淮阴师范学院学报(自然科学版),2010,9(5):449-452.
-
7尹德林.研读《教育走向生本》引发的思考[J].教育,2015,0(48):56-56.
-
8翁昌来、吴卫国中学数学学科基地 打造特色教学研究,提升教师综合素质[J].上海教育,2011(3):51-51.
-
9黄三妹.让学生真正拥有英语课堂话语权[J].教学与管理(中学版),2013(9):63-64. 被引量:1
-
10蒋茵.遗忘与追寻:关于教师话语权问题[J].当代教育科学,2003(14):11-13. 被引量:41
;