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试析研究性学习的“问题”功能
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作者
孔颖梅
机构地区
广州市第四十一中学
出处
《教育导刊(上半月)》
2003年第2期122-124,共3页
Journal of Educational Development
关键词
高中
素质教育
问题意识
研究性学习
“问题”功能
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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教育导刊(上半月)
2003年 第2期
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