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评价学校的两种模式之比较

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作者金一鸣

机构地区华东师范大学

出处《中小学管理》北大核心 2003年第3期47-48,共2页

关键词教育行政管理学校评价评价模式目标导向模式适用范围

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

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中小学管理

2003年第3期

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