出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第6期43-44,共2页
Contemporary Education Sciences
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6陈向东.赏识·宽容·自信·博爱--浅谈班主任工作中的学生教育[J].当代班主任,2011(6):9-10.
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8本刊编辑部,段飞,司学娟,北京市海淀学区全国教育科学"十一五"规划课题《不同学生的需求与教师的教育策略》课题组.春风师语:基于“适合的教育”的实践[J].辅导员(中下旬)(教学版),2010(20):5-10.
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9王翠朝.有爱心才会有责任心[J].教育革新,2009(11):13-13.
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