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森田疗法在学校心理健康教育中的适用性 被引量:5

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摘要 以中国传统文化为背景 ,有选择地吸取国外的相关理论与方法 ,结合人生观、世界观教育开展活动 ,是我国学校心理健康教育的新途径。
作者 王见明
出处 《晋中师范高等专科学校学报》 2002年第3期229-231,共3页 Journal of Jinzhong Teachers College
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郑日昌,陈永胜.学校心理咨询[M]人民教育出版社,1991.

同被引文献14

引证文献5

二级引证文献19

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