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高校心理健康教育的分层干预模式浅析 被引量:16

A Study on the Gradational Model of Psychological Health Education in Colleges and Universities
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摘要 目前我国高校心理健康教育工作存在目标定位不明确、心理咨询效率低下、素质过硬的心理咨询专职人员匮乏等问题。对大学生中的"问题人群"与"正常人群"进行分别干预和教育,建立高校心理健康教育的分层干预模式,有助于提高高校心理健康教育工作的针对性和有效性。 Indefinite target,inefficiency of psychology consulting and the lack of fulltime qualified staff are the problems which exist currently in psychological health education at colleges and universities in China. To build up a gradational model and to treat 'Normal group' and 'Abnormal group' with different educational measures will increase the efficiency of psychological health education at colleges and universities.
作者 张凤琴
机构地区 韶关学院教育系
出处 《广东教育学院学报》 2003年第1期29-34,共6页 Journal of Guangdong Education Institute
关键词 高校 心理健康教育 分层干预模式 心理咨询 教育模式 心理治疗 课程设置 培养目标 colleges and universities psychological consulting gradational model
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