河北省高职高专院校2002届毕业生就业情况与分析

高校毕业生就业率的高低,在某种程度上是衡量一所学校办学水平的重要指标,通过审视毕业生就业情况,我们可以凝固过去成功的办学经验,弥补以往不足的方面,推动高等职业教育进一步发展.1999年教育部新增10万高职生招生计划,三年后的今天,这批学生有的已经走上了工作岗位,有的进入了大学进一步深造,有的在自主创业.他们的就业情况怎样?我们的教育是否满足了社会和学生的需要?本文以本校的就业情况为主,参考河北省和全国的就业形势,探讨高职教育的改革方向和就业指导工作.