期刊文献+

关于“工程问题”的应用题解析分类

下载PDF
导出
摘要 通过小学数学'工程问题'应用题解析分类的教学,不仅可以活跃学生的思维能力和想像能力,而且可以提高其分析与解题能力.
作者 李瑞平
机构地区 衡水北门口小学
出处 《教育实践与研究》 2003年第3期41-42,共2页 Educational Practice and Research

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部