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赫伯特·里德艺术教育思想释评

A Commentary on Herbert Read's Thoughts on Education in Art
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摘要 赫伯特·里德是20世纪英国著名的艺术教育家,本文阐述了他关于艺术教育的目的、儿童的自由表现、统整的教育策略和课程设置以及教学方法等方面的论述,并进行了客观的评价,指出其理论的合理成分对我国现代教育改革仍具有启示意义。
作者 杨鸿砚
出处 《西北成人教育学院学报》 2003年第1期31-32,39,共3页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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