摘要
文中就多媒体在教学使用中存在的问题“多媒体功能的有限性”、“多媒体教学中师生关系的失衡”及“多媒体教学课件制作的不足”作了一一分析,并就此提出一些改进措施,如正确合理的使用多媒体,选择多媒体不仅要适合所教学科内容,还要适应学生的知识经验和年龄特征,同时提出建立适合多媒体教学下的师生关系,加强对课件制作的管理等等。目的在于健康合理的提高多媒体这一新型教学手段的使用教学效果。
出处
《巢湖学院学报》
2002年第2期110-114,共5页
Journal of Chaohu University