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大学英语研究生听力教学初探

Discussion on Listening Teaching of College English Graduate Students
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摘要 非英语专业的研究生听力教学应注意合理安排课堂内容 ,将其内容设计为听故事、听托福、听新闻 。 The classroom teaching content of listening comprehension for graduates of non-English Major has to be organized properly. It can be designed by listening to stories, TOEFL, and news to achieve good teaching results.
作者 吴卫
出处 《大连教育学院学报》 2001年第3期47-48,共2页 Journal of Dalian Education University
关键词 大学英语 研究生 听力课 故事 托福 新闻 college English graduate students listening comprehension stories TOEFL news
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