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类比推理与科学方法教育 被引量:1

Anglogy and Scientific method education
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摘要 科学方法是指人在从事科学研究活动中所采用的途径、手段和方式。科学方法能发挥人的主观能动作用 ,缩短科学认识的进程。化学教学中科学方法的培养和训练很重要。运用具体实例 ,说明类比推理的方法在化学教学中的运用 。 Scientific method refers to the approach, measure, and manner that people take in science and research. Scientific method can exert people's subjective energy and shorten the process of science cognition. The paper sets forth the importance of scientific method training and exercise in chemistry teaching, exercises on examples, explains analogism in chemistry teaching, and demonstrates the dialectical relationship between analogism and training of students' independent thinking and creative thinking.
作者 石秀岩
机构地区 大连市第二中学
出处 《大连教育学院学报》 2001年第1期59-60,共2页 Journal of Dalian Education University
关键词 科学方法 优化教学 类比推理 逻辑思维 创造思维 scientific method chemistry teaching analogism logic thinking creative thinking
  • 相关文献

参考文献3

  • 1郑长龙等.科学方法教育思想的由来及发展[J].化学教育,1998,(6).
  • 2许家琪等.化学教学与研究(中学版),1987,(1).
  • 3李秉德等.教育科学方法研究[M].北京:人民教育出版社,1986.

共引文献1

引证文献1

二级引证文献1

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