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多种智力理论对外语教学的启示
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摘要
阐述了加德纳在20世纪80年代初提出的多种智力理论的依据,在此基础上进一步指出多种智力理论对当今外语教学的启示。
作者
高岩鹰
机构地区
辽宁工程技术大学外语系
出处
《大连教育学院学报》
2003年第1期50-50,共1页
Journal of Dalian Education University
关键词
多种智力理论
外语教学
教学活动
分类号
H319 [语言文字—英语]
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大连教育学院学报
2003年 第1期
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