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构筑数字化教育社区的理论与实践研究——教育技术研究的新领域
被引量:
25
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摘要
本文通过分析学校、家庭、社区教育的研究现状和发展趋势 ,提出在我国运用信息技术 ,构筑数字化教育社区 (DEC)的基本设想。主要介绍了“构筑数字化教育社区的理论与实践”研究课题的研究意义、研究内容、研究思路。
作者
李克东
谢幼如
机构地区
华南师范大学教育技术研究所
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第3期3-6,共4页
E-education Research
关键词
数字化教育社区(DEC)
理论
实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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