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用好教材资源 提高教学效率
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摘要
义务教育语文新课程以“全面提高学生语文素养”为目标,以语文实践为主要途径,以自主、合作、探究为学习方式,以建设开放课程为内容保障。教材是实现课程目标的重要凭借,小学语文教学更应该充分利用教材资源。人教版一上年级语文教材,较好地体现了新课程的理念,是培养学生语文学习兴趣,进行自主学习,提高学生语文素养的重要凭借。
作者
闻国强
机构地区
杭州市余杭区教育局教研室
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2003年第4期20-22,共3页
关键词
教材资源
教学效率
小学
语文
学习方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
2003年 第4期
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