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对入世后中学英语教学的思考

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摘要随着我国正式加入WTO,我国当前中学英语教学与之要求的不适应性日渐明显,笔者认为至少有以下几个方面:

作者刘丹

出处《教育艺术》 2003年第2期41-41,共1页

关键词入世中学英语教学口语训练教学手段

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2003年第2期

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