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创造性教育纵谈
被引量:
4
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摘要
一、创造性定义 根据一定的目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会意义或个人价值的产品的智力品质.
作者
林崇德
机构地区
北京师范大学
出处
《现代特殊教育》
2002年第12期5-6,共2页
Modern Special Education
关键词
创造性教育
非智力因素
创造性学习
教育观念
超常教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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现代特殊教育
2002年 第12期
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