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幼儿园游戏指导中存在的问题及其对策 被引量:30

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摘要 游戏是幼儿的基本活动,而幼儿的游戏离不开教师的指导。那么,教师应该怎样指导幼儿游戏,才能更好地发挥游戏的作用呢?本文从分析幼儿园游戏指导中存在的问题入手,先明确指出指导幼儿游戏的前提(有计划的观察)和关键(让幼儿成为游戏的主人),进而提出教师指导幼儿游戏的几条对策。这些对策对于我们幼儿园教师来说无疑是有参考价值的。
作者 邱学青
出处 《幼儿教育》 北大核心 2003年第3期4-5,共2页 Early Childhood Education
基金 江苏省教育科学“十五”规划课题《幼儿园自主性游戏指导策略的研究》的一部分。
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