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打开来,尝一尝(小小班)

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摘要设计思路: 两岁半幼儿对吃有着丰富的经验.在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子,是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的"工作".其实,我们常常能在幼儿吃的过程中找到各种教育契机.

作者杨洋

出处《幼儿教育》北大核心 2003年第3期25-25,共1页 Early Childhood Education

关键词幼儿园 “做中学” 科学教育教学案例评析小小班

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

2003年第3期

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