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反函数教学应注意几个问题
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摘要
反函数是数学教学中一个重要内容之一,也是教学难点之一.教学过程中,不论是在课后的练习中,还是在学习反函数概念时,笔者发现有不少的学生经常出现一些错误,主要反映在对反函数的理解不够全面,直接影响了后面的学习.要使之得到改观,笔者认为,教学中应注意以下几点.
作者
支和平
陶建设
机构地区
湖北省十堰市财贸学校
出处
《职教论坛》
2003年第6期59-59,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
数学教学
教学研究
反函数教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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