阅读中开启心灵写作上激活思维——和初中生谈创新能力的培养
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1邹璐璐.用心灵写作[J].优秀作文选评（高中版）,2005(Z2):14-15.
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2曾宣伟.让学生用心灵写作[J].语文建设,2014(7):34-36.
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3董荣芳.“心灵写作”,让学生乐写[J].小学教学参考（语文版）,2013(5):74-75. 被引量：1
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4刘崇.浅谈写作教学与学生非智力因素的培养[J].科教文汇,2007(10S):72-72.
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5刘成荫.“头脑风暴”作文法的认识与实践——兼谈心灵写作[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(Z1):65-67.
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6黄伟.探索写作教学的出路——写在《心灵写作——关于写作动机与人格养育的研究》结题报告读后[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(Z1):88-88.
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7李玲爱.让孩子用心灵写作[J].中国教师,2008(S1).
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8曹斌.“心灵写作”与小说的“可信性”——《受活》主题及修辞方式的质疑[J].渭南师范学院学报,2005,20(3):46-49.
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9刘文权.要用心灵写作[J].新课程（中学）,2007,0(8):15-15.
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10柴桥中学课题组,余永刚.心灵写作的理论与实践探索实施方案[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(Z1):51-53.
