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中职学校实施素质教育过程中教师角色刍议
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摘要
本文针对中职学校实施素质教育中存在的问题进行了论述,提出了教师在教育教学改革中转变教学方式的重要性,指出了教师在教学过程中的角色转变及其意义。
作者
孙志文
机构地区
内蒙古工程技术学校
出处
《煤炭职业技术教育》
2002年第4期36-36,39,共2页
关键词
中职学校
素质教育
教师角色
教学方式
自主学习
合作学习
探究式学习
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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煤炭职业技术教育
2002年 第4期
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