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数学实践活动课与相关能力的培养
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摘要
【正】 美国著名教育家杜威先生早就提出:“让学生做中学”。数学实践活动课,强调的是“活”,强调全体学生“动”起来,去参与实践,感悟知识,而且在实践活动中运用知识解决实际问题,在解决问题的同时,培养自己的主体意识和实践能力。
作者
贾小平
田慧群
出处
《教师之友》
2003年第2期47-47,共1页
关键词
数学
实践活动课
小学
能力培养
主体意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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