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寓言类文言文阅读指导
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摘要
技法指导:对寓言类文言文的阅读理解,与传记类、游记类文本大同小异。除了准确理解文言知识之外,还要把握寓意,弄清楚故事内涵及弦外之音。一、整体浏览。宏观把握。寓言类文言文一般故事性较强,可读性也比较强,理解上难度不会太大。面对文本,应该首先通览全篇,了解故事内容。要弄清寓言叙述的是一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样;故事中有哪些人物,主要人物是谁,次要人物是谁,他们各自扮演了什么角色,作者的观点态度是怎样的。在这个过程中,要把难以理解的字、词、句一一勾画出来。
作者
韩延明
机构地区
陕西省商洛市商南高级中学
出处
《考试(高考文科版)》
2014年第Z1期4-6,共3页
Examinations
关键词
文言文阅读
次要人物
寓言故事
故事内容
毛颖
主要人物
宏观把握
衡石
特殊句式
平民百姓
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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