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浅谈聋校作文创新教学

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摘要 在聋校长期的语文教学实践中,作文教学一直是聋校中、高年级语文教学的重点和准点。从某种意义上讲,聋生作文能力的高低,直接制约聋生语文综合能力的提高。我结合五年来的聋校语文教学实践,谈谈聋校作文创新教学,以及聋生作文创新能力的培养,与同行共勉。
作者 崔淑娟
出处 《考试(高考文科版)》 2015年第5期44-45,共2页 Examinations
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