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重塑学生的学习动力
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摘要
孩子天生具有好奇心,学生本性也是积极上进的!但如今不少学生的学习状况常常表现出的是冷漠、无动于衷。学习积极性较差,进取心不强,关键在于缺乏学习动力。如今的学生学习动力普遍不足,怎样才能充分激发学生积极性,帮助他们找回学习动力呢?本人在教学实践中作了一些探索。
作者
王清海
机构地区
重庆市开县中学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第8期47-47,共1页
Examinations
关键词
学习过程
个体差异
自主学习
课堂气氛
联络感情
学习困难
课堂表现
学在
学习活动
心理效应
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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考试(高考文科版)
2015年 第8期
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