班主任管理工作的“五字”要求

班主任工作是学校教育管理工作的出发点和落脚点。学校每一项针对学生的教育工作和制度安排,几乎都要与班主任产生联系,学校各处室发出的指令最终都会汇集到班主任身上。如此纷繁复杂的班主任工作,如果不进行理顺,就可能忙得焦头烂额,还没有成就感。因此,教师应从以下五方面进行探讨。勤:班主任需要天天和学生打交道。可以说,哪里有学生活动,哪里就有班主任管理的影子,所以"勤"字当头。勤主要包括:脚勤、眼勤、手勤。比如教室布置方面。