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为学生的终身发展奠基——坚持“三强”、狠抓“三创”、实现“三化”
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摘要
近年来,我校坚持"为学生的终身发展奠基"的教育理念,在全面培养学生良好的日常行为习惯的同时,以提升全体学生的语言文字素养为目标,以强化师生良好语言文字行为习惯为重点,全面实施"语言文字规范化工程",卓有成效地推进了基础教育课程改革,促进了素质教育的全面实施。强思想,创机制。
作者
张凤玲
机构地区
山西省高平市实验小学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第12期80-,共1页
Examinations
关键词
语言文字规范化
普通话水平
三化
行为习惯
教育理念
语言规范
规范汉字
普周
工作制度化
校园广播
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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考试(高考文科版)
2015年 第12期
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