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构建阳光课堂 促进生命成长
被引量:
1
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摘要
阳光是教育最淳厚的注脚。荆门市金象学校立足校情,秉承"创建充满爱与智慧的阳光乐园"的办学理念,将"阳光教育"作为带动学校各项工作的强力引擎,精心打造阳光教师团队,积极构建阳光课堂,促进师生生命成长。精心打造"四有教师",建设阳光教师团队有学者说,气质超凡脱俗、学识渊博深广、专业规范精熟、灵魂崇高圣洁,这样的教师就是阳光教师。"四有"教师,就是阳光教育下的阳光教师必须具备的素质。"两训"夯实学识一是外出培训。学校每年有计划地安排中青年教师外出参加培训。
作者
杜红岩
机构地区
湖北省荆门市金象学校
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第14期53-,共1页
Examinations
关键词
教师团队
强力引擎
学识渊博
学校各项工作
中青年教师
校情
汇报课
课堂模式
展示过程
小学语文教
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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考试(高考文科版)
2015年 第14期
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