刘彭芝:中学是培养大成智慧的黄金期

我们应该怎样给中学教育定位?客观地讲,在高等教育已经大众化的今天,中学教育的地位在下降。今天,小学、中学、大学,中学只是教育链条中的一个环节,中学的任务好像就是给大学输送生源。这样的定位,对中学教育的伤害是致命的。我一直认为,中学教育必须是独立完整的体系,必须有自己独立完整的目标。这些年,社会各界十分关注"钱学森之问"。其实,在"钱学森之问"之前。