浅谈“开展本土化课程园本教研活动”的实施与体会

著名教育家陶行知先生倡导"生活即教育",体现从生活中寻找教育,为生活而教育的教育理念。而幼儿园课程生活化是由幼儿的发展特点和学习特点所决定的,同时也是幼儿发展的需要。为此,我园深入开展了本土化课程园本教研活动,其目的在于提高教师挖掘社会教育资源及课程设计的能力,增强教师教育教学水平和评课看课的素养。此次教研活动促以教师为主体,构建了《百年舒兰》《亲亲山野菜》《我爱我家》等一系列的具有本土特色的园本课程,体现了"教育生活化,生活教育化"的幼儿教育理念。园本教研活动具体实施如下: